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      化学实验教学中心从1999年开始对实验室进行大规模的改造,调整和改造了实验教学中心各功能实验室的布局,使实验室有效面积增加,更具人性化,使实验教师指导学生实验操作更方便。学生实验的环境更宽敞,使用效率更高,大大改善了化学实验教学中心的实验条件和环境。突出我校“师范教育”的特色,实验室环境与安全建设做到科学、规范、整齐、简洁、高效。教学实验室使用总面积达到4260平方米。每层实验室集中,各有专长和特点,如大型测试仪器集中在一层,并且分为光谱实验室,色谱实验室,及元素分析实验室。二层到六层整合为“化学基础实验室”、“化学合成实验室”及“综合与设计实验室”。实验设施和环境完全达到了教育部有关规定。具体如下:

1.安全方面。中心制定了详细的安全规章制度;有化学实验室安全制度;有学生进入实验室安全守则;有化学学院防火安全规章;有实验药品使用规定;有实验室产品、溶剂和废弃化学药品处理原则和办法;有仪器设备安全条例;有实验室卫生管理制度等;这样首先从完善的制度上,保证学生在进行化学实验时有安全的保证体系。每层楼道和每个实验室都配备灭火器。每个实验室都有专职的安全负责人,并备有紧急救护箱,以便万一出现事故可以立即进行处理。

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每间实验室都配备了洗眼器及紧急喷淋设备以防万一出现问题时使用。并有专职的安全员定期检查设备的完好性。实验教学中心各实验室安装有“紧急疏散牌”,各楼层均设有紧急出口指示灯,每层均有两个出口,通道宽敞,紧急疏散时完全可以迅速离开。每年化学学院和实验教学中心组织实验技术人员和实验教师进行消防训练。

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对学生从大一入学进实验室前就进行三级安全教育。第一级:有对学生进行“实验室安全与管理”的必修课,16学时一学分。对学生进行全面的安全教育,包括如何防火和灭火器的使用和化学药品的安全使用知识,以及紧急情况下如何科学、迅速、有效地进行应对。组织学生进行安全防火和紧急疏散的训练和演习实验教学中心火灾紧急预案。培养学生的应急能力和良好的心理素质。第二级:要求学生进实验室必须穿实验服和带防护眼镜,以防万一。第三级:教师上实验课时要针对本实验特点讲实验安全注意事项,遵守实验操作规程,让同学们注意安全。实验教学中心通过改革实验,使实验微型化和减少或代替有毒药品使用来确保学生的人身安全和健康,并减少废物的产生。

 

 

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2.环境方面。每间实验室安装了良好的通风和照明设备,上下水、电气管路布局均为内置,安全,规范。实验室全部采用电加热方式。使用清洁能源,减少室内空气污染,减少安全隐患。实验室内每个学生实验位有合乎标准的通风罩,部分实验室还配有密闭的通风橱用于挥发性较强的实验。实验室噪音低。照明良好,达到教育部的要求。

实验台材质防酸、防碱、耐腐蚀,实验台、凳符合实验要求,设计布局方便学生实验。符合人性化的设计特点。实验室配有洗眼池,紧急喷淋,紧急疏散牌,消防等安全设施。

3.药品和三废处理。实验用药品有国内大学一流的安全的药品库房保管,实验准备室存有少量准备要用的药品。并有专用的危险药品和剧毒药品库房;实行双人保管制度。领用时须登记用量。对各类气体钢瓶实行专用库房和专人保管,领用时登记。易燃易爆气体钢瓶不准进入实验楼。

实验室的废液、废渣备有收集桶,每次实验后将废液、废渣统一收集在一起,定期请专业处理公司取走处理。

 

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学院和实验教学中心定期进行卫生环境和安全检查,发现隐患及时处理。